• Razionale scientifico

    L’Epatocarcinoma è il più frequente tumore primitivo del fegato, rappresenta spesso la complicanza di patologie epatiche croniche e la sua gestione richiede competenze multidisciplinari. La recente disponibilità di numerosi farmaci efficaci sia in prima linea che in linee successive di terapia pone diversi quesiti al medico che gestisce il paziente con epatocarcinoma nella pratica clinica. Quando e come trattare l’epatopatia di base? Una diversa eziologia dell’epatocarcinoma può condizionare la terapia? Qual è il corretto posizionamento dei diversi trattamenti nella storia naturale del paziente con epatocarcinoma alla luce dei recenti aggiornamenti delle linee guida. HCC: state of art in clinical practice si propone di rispondere a queste domande con esperti del campo, inquadrandole nella gestione clinica del paziente, con l’obiettivo di fornire una visione complessiva e un approccio integrale al paziente oltre che alla malattia.

  • Programma dell’attività formativa

    15.00

    Apertura dei lavori e presentazione del Corso 

    Massimo Di Maio, Renato Romagnoli

    HCC early

    15.10

    Situazione clinica esemplificativa 

    Fabio Colli
    15.20

    Focus sul concetto di gerarchia terapeutica

    Renato Romagnoli
    15.40

    Discussione

    HCC intermediate 

    15.50

    Situazione clinica esemplificativa

    Fabio Colli
    16.00

    Focus sulle strategie di downstaging

    Patrizia Carucci, Marco Fronda
    16.20

    Discussione

    HCC advanced

    16.30

    Situazione clinica esemplificativa

    Andrea Caglio
    16.40

    Focus su scelta del trattamento di prima linea 

    Donatella Marino
    17.00

    Discussione

    La scelta delle terapie successive alla progressione

    17.10

    Situazione clinica esemplificativa

    Teresa Gamba
    17.20

    Focus su seconde linee e limiti regolatori. Poca evidenza dopo immunoterapia in prima linea.

    David James Pinato
    17.40

    Discussione

    17.50

    Conclusioni e take home messages

    Massimo Di Maio, Renato Romagnoli
    18.00

    Chiusura dei lavori 

  • Iscrizioni

    Questa attività è riservata a un numero limitato di partecipanti.

    La quota di partecipazione è gratuita.

    Per partecipare all’evento è necessario completare la procedura di iscrizione.

  • Istruzioni ECM e modalità di rilascio degli attestati di partecipazione

    Per completare il percorso formativo e ottenere i crediti ECM previsti, l’utente deve soddisfare tutte le seguenti condizioni:

    1. Appartenere a una professione/disciplina corrispondente a quelle previste dall'accreditamento ECM.
    2. Partecipare all’Evento Digitale per tutta la durata prevista (NB guardare le registrazioni non è sufficiente).
    3. Compilare la scheda di valutazione dell’Evento Digitale, resa disponibile al termine dell’evento*, entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui si è terminata l'attività formativa.
    4. Superare con successo il test di verifica dell’apprendimento entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui si è terminata l'attività formativa. Il test consiste in un questionario a risposta multipla con una sola risposta corretta per ciascuna domanda. Sono consentiti un massimo di 5 tentativi ed è considerato superato con successo quando si risponde correttamente ad almeno il 75% delle domande.

    Al completamento del percorso, indipendentemente dall’esito del test di verifica dell’apprendimento, sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione. Coloro che hanno superato con successo il test di verifica dell’apprendimento potranno scaricare l'attestato con i crediti ECM.

    Nota Bene

    La piattaforma permette di compilare la scheda di valutazione dell'Evento Digitale e di svolgere il questionario di valutazione dell'apprendimento ai soli utenti con una presenza non inferiore al 50% della durata prevista di ogni singola sessione costituente l'evento. Questa condizione deve essere soddisfatta per poter scaricare l'attestato di partecipazione.

  • Obiettivo formativo nazionale

    Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere