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  • Scientific rationale

    L’immunoterapia rappresenta al momento una delle risorse più promettenti per il trattamento di molte patologie oncologiche. La ricerca in questo campo corre velocemente rendendo disponibili nuove conoscenze sempre con maggior frequenza, ma non sempre l’applicabilità in clinica di queste conoscenze va di pari passo.

    Il Corso è stato strutturato con sessioni dedicate a ciascuna delle patologie oncologiche per le quali esistono indicazioni all’impiego dell’immunoterapia, nell’ambito delle quali opinion leaders avranno il compito di fare un update dei più recenti studi clinici e di illustrare come l’immunoterapia si inserisca nell’algoritmo terapeutico di ogni patologia nella pratica clinica quotidiana, insieme alle altre risorse già disponibili.

  • Programme

    Introduzione e obiettivi del corso - Marco Benasso

    Quello che non ci dicono gli studi clinici in oncologia – Paolo Bruzzi

    MELANOMA E TUMORI CUTANEI
    Novità dagli studi clinici – Paola Queirolo
    Come si inserisce l’immunoterapia nell’algoritmo terapeutico – Mario Mandalà

    NEOPLASIE POLMONARI E MESOTELIOMA

    Novità dagli studi clinici – Francesco Grossi
    Come si inserisce l’immunoterapia nell’algoritmo terapeutico – Marcello Tiseo

    NEOPLASIE DELLA TESTA E COLLO
    Novità dagli studi clinici e algoritmo terapeutico - Lisa Licitra

    EPATOCARCINOMA
    Novità dagli studi clinici e algoritmo terapeutico - Bruno Daniele

    NEOPLASIE UROLOGICHE
    Novità dagli studi clinici – Thomas Powles

    Come si inserisce l’immunoterapia nell’algoritmo terapeutico – Giuseppe Procopio

    NEOPLASIE GASTRO-INTESTINALI
    Novità dagli studi clinici – Sara Lonardi
    Come si inserisce l’immunoterapia nell’algoritmo terapeutico – Alberto Sobrero

    NEOPLASIE GINECOLOGICHE
    Novità dagli studi clinici – Roberto Sabbatini

    Come si inserisce l’immunoterapia nell’algoritmo terapeutico – Giorgio Valabrega

    CARCINOMA DELLA MAMMELLA
    Novità dagli studi clinici – Lucia Del Mastro
    Come si inserisce l’immunoterapia nell’algoritmo terapeutico – Alberto Zambelli

    Take home messages – Marco Benasso

  • Faculty

    Marco Benasso - Savona

    Paolo Bruzzi - Genova Bruno Daniele - Napoli
    Lucia Del Mastro - Genova Francesco Grossi - Varese
    Lisa Francesca Linda Licitra - Milano Sara Lonardi - Padova
    Mario Mandalà - Perugia Thomas Powles - London (Regno Unito)
    Giuseppe Procopio - Milano Paola Queirolo - Milano
    Roberto Sabbatini - Modena Alberto Sobrero - Genova
    Marcello Tiseo - Parma Giorgio Valabrega - Torino
    Alberto Zambelli - Rozzano (MI)

  • How to participate the meeting

    Questo corso è erogato in modalità asincrona, i relativi contenuti sono consultabili senza vincoli temporali (ovvero 24/7 fino alla data di chiusura del corso).
    I contenuti saranno visibili ad esclusivo scopo di consultazione per ulteriori 90 gg successivi alla data di chiusura del corso.

  • Iscrizioni

    Per partecipare all’evento è necessario completare la procedura online di iscrizione.
    L’iscrizione a questo corso è gratuita.

  • CME Instructions

    Per ottenere i crediti ECM occorre completare i seguenti passaggi:

    • Visualizzare tutti i contenuti formativi del corso
    • Compilare la scheda di valutazione del corso, disponibile online una volta completata la fruizione dei contenuti formativi
    • Superare il Test di verifica dell’apprendimento. Il test è considerato superato con successo se il candidato risponde correttamente ad almeno il 75% delle domande. Sono consentiti 5 tentativi.
      In caso di mancato superamento del Test di verifica dell’apprendimento, per procedere con un ulteriore tentativo è necessario consultare nuovamente tutti i contenuti formativi.

    Una volta completato il percorso formativo, sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione.

    In caso di superamento del Test di verifica dell’apprendimento, sarà possibile scaricare l’attestato ECM. La data di acquisizione dei crediti ECM corrisponderà con quella di superamento del Test di verifica dell’apprendimento.

  • Training objective

    Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

  • Quality Report

    Rilevanza
    Qualità
    Utilità

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