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  • Razionale scientifico

    La comunicazione con il paziente deve essere considerata a tutti gli effetti un momento di cura. Studi di letteratura hanno dimostrato come una comunicazione efficace permetta al paziente di reagire meglio alla malattia, di essere più aderente alle terapie e faccia diminuire il numero dei contenziosi medico legali.
    L'obiettivo di questa iniziativa è dare ai partecipanti alcuni strumenti pratici per migliorare l'ascolto attivo ed essere più efficaci nel trasferire alle pazienti, in maniera professionale, una comunicazione umana ed empatica nei vari momenti del loro percorso: comunicare la diagnosi, comprendere i loro bisogni, supportarle nella gestione delle loro paure, costruire la relazione di fiducia e l'alleanza terapeutica, pianificare con un processo condiviso la gestione della terapia. In questo percorso i familiari ricoprono un ruolo determinante.
    L’evento si articola tra momenti di teoria e momenti di pratica, con esercizi, simulazioni e interazione.
    Al termine del corso, il discente sarà in grado di utilizzare le strategie e gli strumenti base fondamentali per una efficace comunicazione con le pazienti.

  • Programma dell’attività formativa

    9.45Registrazione dei partecipanti e welcome coffee
    10.00Introduzione
    Emanuela Mazza, Vanda Salutari
    10.15Gestione della paziente con prima diagnosi di tumore ovarico avanzato HRD positiva, inoperabile alla diagnosi: come scegliere la terapia di mantenimento

    Presenta e conduce: Claudia Marchetti

    Claudia Marchetti, Federica Tomao
    12.00La comunicazione come relazione

    -  Cosa vuol dire comunicare

    - Principi ed elementi fondamentali della comunicazione

    Emanuela Mazza
    13.30Pausa pranzo
    14.30Esercitazioni pratiche con situazioni cliniche
    - Comunicare cose complesse in modo semplice

    - la diagnosi e del risultato del test molecolare

    - il tipo di terapia di mantenimento dopo la chirurgia


    Emanuela Mazza, Veronica Rega
    - Facilitare l’aderenza terapeutica e gestire le interazioni farmacologiche

    Presenta e conduce: Roberta Di Rocco
    Consiglia Carella, Federica Tomai
    - 1 role play sulla comunicazione di ciò che si è deciso nel tumor board

    Emanuela Mazza, Veronica Rega
    19.00Chiusura dei lavori
    9.00Comunicazione e alleanza terapeutica

    - I livelli e i canali di comunicazione

    - Il modello Internazionale di intervista medica Calgary-Cambridge

    Emanuela Mazza
    10.00Esercitazioni pratiche con situazioni cliniche

    Emanuela Mazza, Veronica Rega
    11.00Pausa caffè
    11.15Paziente con recidiva di carcinoma ovarico di alto grado: la comunicazione difficile
    Roberta Di Rocco
    - Comunicare la cattiva notizia

    Emanuela Mazza, Veronica Rega
    13.00Conclusioni
    Emanuela Mazza, Vanda Salutari
    13.15Chiusura dei lavori

  • Faculty

    Emanuela Mazza RomaVanda Salutari Roma

    Consiglia Carella ChietiRoberta Di Rocco Grosseto
    Claudia Marchetti RomaVeronica Rega Roma
    Federica Tomao Roma

  • Modalità di partecipazione

    L’iscrizione all’attività potrà avvenire esclusivamente attraverso procedura online, non saranno accettati nuovi iscritti presso la sede congressuale.

  • Iscrizioni

    Questa attività è riservata a un numero limitato di partecipanti.

    La quota di partecipazione è gratuita.

    Per partecipare all’evento è necessario completare la procedura di iscrizione entro il 10/05/2024.

  • Istruzioni ECM e modalità di rilascio degli attestati di partecipazione

    Per completare il percorso formativo e ottenere i crediti ECM previsti, l’utente deve soddisfare TUTTE le seguenti condizioni:

    1. Appartenere a una professione/disciplina corrispondente a quelle previste dall'accreditamento ECM.
    2. Partecipare ad almeno il 90% della durata dell’evento.
    3. Compilare la scheda di valutazione dell’evento - resa disponibile ESCLUSIVAMENTE ONLINE al termine dell’evento stesso - entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui è terminata l'attività formativa.
    4. Superare con successo il test di verifica dell’apprendimento - reso disponibile ESCLUSIVAMENTE ONLINE al termine dell’evento stesso - entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui è terminata l'attività formativa. Il test consiste in un questionario a risposta multipla con una sola risposta corretta per ciascuna domanda. E' consentito un solo tentativo ed è considerato superato con successo quando si risponde correttamente ad almeno il 75% delle domande.

    Se tutte le condizioni elencate sono soddisfatte, l’utente potrà scaricare l'attestato con i crediti ECM dopo aver completato con successo il test di verifica dell’apprendimento.

    NOTA BENE

    Per poter svolgere il test di verifica dell’apprendimento, l’utente deve: (1) aver effettuato la registrazione in sede di evento e (2) deve aver compilato la scheda di valutazione dell’evento.

    Attestati di partecipazione

    Per poter scaricare l’attestato di partecipazione, l’utente deve aver effettuato la registrazione in sede di evento. Nel caso l'utente abbia maturato una partecipazione inferiore al 75% della durata del corso, l'attestato di partecipazione riporterà la percentuale di partecipazione maturata dall'utente.

    L'esaustiva registrazione della presenza tramite lettura del badge è pertanto fondamentale ed è responsabilità di ciascun utente.

  • Obiettivo formativo nazionale

    La comunicazione efficace interna, esterna, con paziente. La privacy ed il consenso informato