ENTRA
  • Razionale scientifico
    L’attività formativa prevede approfondimenti su tematiche legate al trattamento del carcinoma della mammella in fase adiuvante, neoadiuvante e metastatico. È prevista inoltre una sessione di approfondimento che affronta la problematica della survivorship nel carcinoma mammario.
  • Programma dell’attività formativa

    • Introduzione e obiettivi dell’attività - Lucia Del Mastro

    SESSIONE I - APPROFONDIMENTO CLINICO
    Il trattamento adiuvante nel carcinoma mammario
    • Evidenza scientifica - Chiara Molinelli
    • Pratica clinica - Maria Grazia Razeti, Edoardo Chiappe
    • Discussione - Lucia Del Mastro, Chiara Molinelli, Maria Grazia Razeti, Edoardo Chiappe
    Il trattamento neoadiuvante nel carcinoma mammario
    • Evidenza scientifica - Davide Soldato
    • Pratica clinica - Roberto Borea, Simone Nardin
    • Discussione - Lucia Del Mastro, Davide Soldato, Roberto Borea, Simone Nardin
    Opzioni terapeutiche nella malattia metastatica
    • Evidenza scientifica - Claudia Bighin
    • Pratica clinica - Irene Giannubilo, Chiara Lanzavecchia
    • Discussione - Lucia Del Mastro, Claudia Bighin, Irene Giannubilo, Chiara Lanzavecchia

    SESSIONE II - LA PROBLEMATICA DELLA SURVIVORSHIP NEL CARCINOMA MAMMARIO
    • Innovare la ricerca in oncologia: nuovi approcci metodologici nel disegno degli studi clinici - Eva Blondeaux, Luca Boni, Lucia Del Mastro
    • Preservazione della fertilità: outcome a lungo termine e impatto sulla quality of life - Francesca Poggio, Lucia Del Mastro
    • Gestione dei disturbi sessuali e ginecologici: strategie evidence-based - Giorgia Asinaro, Lucia Del Mastro
    • Sovrappeso e inattività fisica: impatto sugli outcome e interventions multimodali - Davide Soldato, Lucia Del Mastro
    • Digital Health e survivorship: evidenze e prospettive per costruire nuovi modelli di cura - Massimo Di Maio, Lucia Del Mastro
    • “Ma una TC non me la fa fare?”  Il follow-up oncologico tra linee guida e pratica clinica: best practice e strategie di miglioramento - Giulia Buzzatti, Lucia Del Mastro


    • Conclusioni - Lucia Del Mastro

  • Faculty

    Lucia Del Mastro - Genova

    Giorgia Asinaro - Genova Claudia Bighin - Genova
    Eva Blondeaux - Genova Luca Boni - Genova
    Roberto Borea - Genova Giulia Buzzatti - Genova
    Edoardo Chiappe - Genova Lucia Del Mastro - Genova
    Massimo Di Maio - Torino Irene Giannubilo - Genova
    Chiara Lanzavecchia - Genova Chiara Molinelli - Genova
    Simone Nardin - Genova Francesca Poggio - Genova
    Maria Grazia Razeti - Genova Davide Soldato - Genova

  • Modalità di partecipazione

    Questo corso è erogato in modalità asincrona, i relativi contenuti sono consultabili senza vincoli temporali (ovvero 24/7 fino alla data di chiusura del corso).
    I contenuti saranno visibili ad esclusivo scopo di consultazione per ulteriori 90 gg successivi alla data di chiusura del corso.

  • Iscrizioni

    Per partecipare all’evento è necessario completare la procedura online di iscrizione.
    L’iscrizione a questo corso è gratuita.

  • Istruzioni ECM e modalità di rilascio degli attestati di partecipazione

    Per ottenere i crediti ECM occorre completare i seguenti passaggi:

    • Visualizzare tutti i contenuti formativi del corso
    • Compilare la scheda di valutazione del corso, disponibile online una volta completata la fruizione dei contenuti formativi
    • Superare il Test di verifica dell’apprendimento. Il test è considerato superato con successo se il candidato risponde correttamente ad almeno il 75% delle domande. Sono consentiti 5 tentativi.
      In caso di mancato superamento del Test di verifica dell’apprendimento, per procedere con un ulteriore tentativo è necessario consultare nuovamente tutti i contenuti formativi.

    Una volta completato il percorso formativo, sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione.

    In caso di superamento del Test di verifica dell’apprendimento, sarà possibile scaricare l’attestato ECM. La data di acquisizione dei crediti ECM corrisponderà con quella di superamento del Test di verifica dell’apprendimento.

  • Obiettivo formativo nazionale

    Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere