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Razionale scientifico
La comunicazione con il paziente deve essere considerata a tutti gli effetti un momento di cura. Studi di letteratura hanno dimostrato come una comunicazione efficace permetta al paziente di reagire meglio alla malattia, di essere più aderente alle terapie e faccia diminuire il numero dei contenziosi medico legali.
L'obiettivo di questa iniziativa è dare ai partecipanti alcuni strumenti pratici per migliorare l'ascolto attivo ed essere più efficaci nel trasferire alle pazienti, in maniera professionale, una comunicazione umana ed empatica nei vari momenti del loro percorso: comunicare la diagnosi, comprendere i loro bisogni, supportarle nella gestione delle loro paure, costruire la relazione di fiducia e l'alleanza terapeutica, pianificare con un processo condiviso la gestione della terapia. In questo percorso i familiari ricoprono un ruolo determinante.
L’evento si articola tra momenti di teoria e momenti di pratica, con esercizi, simulazioni e interazione.
Al termine del corso, il discente sarà in grado di utilizzare le strategie e gli strumenti base fondamentali per una efficace comunicazione con le pazienti.
La comunicazione avviene quando, oltre al messaggio, passa anche un supplemento di anima.
(Henri Bergson)
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Programma dell’attività formativa
Questo evento formativo si terrà esclusivamente in forma residenziale10.45 Registrazione dei partecipanti e welcome coffee 10.50 Apertura lavori e saluti Sabrina Chiara Cecere, Sandro Pignata 11.00 Introduzione Emanuela Mazza, Vanda Salutari 11.15 Terapia di I linea del carcinoma ovarico HRD positivo Sabrina Chiara Cecere
Moderatore: Roberto Bianco11.30 Gestione della paziente con prima diagnosi di tumore ovarico avanzato HRD positiva, inoperabile alla diagnosi: come scegliere la terapia di mantenimento (I discenti si divideranno in due gruppi e discuteranno come in un tumor board del caso clinico) Stefania Napolitano
Moderatore: Maria Cristina Petrella
Tutor: Maria Cristina Petrella, Stefania Napolitano13.15 Pausa pranzo 14.00 La comunicazione con il paziente come relazione
- Cosa vuol dire comunicare con il paziente
- Principi ed elementi fondamentali della comunicazioneEmanuela Mazza 15.15 Esercitazioni pratiche con situazioni cliniche Comunicare con il paziente cose complesse in modo semplice
(Si parte dal caso clinico della mattina, discusso nei due tumor board, e si fanno 2 role play)
- La diagnosi e il risultato del test molecolare
- Il tipo di terapia di mantenimento dopo la chirurgiaTutor: Sabrina Chiara Cecere, Emanuela Mazza, Veronica Rega, Vanda Salutari Facilitare l’aderenza terapeutica e gestire le interazioni farmacologiche (I discenti si divideranno in due gruppi e discuteranno come in un tumor board del caso clinico) Claudia Ferrara
Moderatore: Claudio Scavelli
Tutor: Claudia Ferrara, Claudio Scavelli1 role play sulla comunicazione con il paziente di ciò che si è deciso nel tumor board Tutor: Sabrina Chiara Cecere, Emanuela Mazza, Veronica Rega, Vanda Salutari 19.45 Chiusura dei lavori 09.00 Comunicazione con il paziente e alleanza terapeutica
- I livelli e i canali di comunicazione al paziente
- Il modello Internazionale di intervista medica Calgary-CambridgeEmanuela Mazza 10.00 Esercitazioni pratiche con situazioni cliniche Tutor: Sabrina Chiara Cecere, Emanuela Mazza, Veronica Rega, Vanda Salutari 11.00 Pausa caffè 11.15 Paziente con recidiva di carcinoma ovarico di alto grado: la comunicazione difficile Francesca Caglioti
Moderatore: Alessandra BolognaComunicare la cattiva notizia al paziente: role play Tutor: Sabrina Chiara Cecere, Emanuela Mazza, Veronica Rega, Vanda Salutari 13.00 Conclusioni Emanuela Mazza, Vanda Salutari 13.30 Chiusura dei lavori
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Faculty
Emanuela Mazza Roma Vanda Salutari Roma Roberto Bianco Napoli Alessandra Bologna Reggio Emilia Francesca Caglioti Catanzaro Sabrina Chiara Cecere Napoli Claudia Ferrara Pagani (SA) Stefania Napolitano Napoli Maria Cristina Petrella Firenze Sandro Pignata Napoli Veronica Rega Roma Claudio Scavelli Lecce -
Modalità di partecipazione
Questo evento formativo si terrà esclusivamente in forma residenzialeL’iscrizione all’attività potrà avvenire esclusivamente attraverso procedura online, non saranno accettati nuovi iscritti presso la sede congressuale.
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Iscrizioni
Questa attività è riservata a un numero limitato di partecipanti.
La quota di partecipazione è gratuita.
Per partecipare all’evento è necessario completare la procedura di iscrizione entro il 02/02/2026.
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Istruzioni ECM e modalità di rilascio degli attestati di partecipazione
Per completare il percorso formativo e ottenere i crediti ECM previsti, l’utente deve soddisfare TUTTE le seguenti condizioni:
- Appartenere a una professione/disciplina corrispondente a quelle previste dall'accreditamento ECM.
- Partecipare ad almeno il 90% della durata dell’evento.
- Compilare la scheda di valutazione dell’evento - resa disponibile ESCLUSIVAMENTE ONLINE al termine dell’evento stesso - entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui è terminata l'attività formativa.
- Superare con successo il test di verifica dell’apprendimento - reso disponibile ESCLUSIVAMENTE ONLINE al termine dell’evento stesso - entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui è terminata l'attività formativa. Il test consiste in un questionario a risposta multipla con una sola risposta corretta per ciascuna domanda. E' consentito un solo tentativo ed è considerato superato con successo quando si risponde correttamente ad almeno il 75% delle domande.
Se tutte le condizioni elencate sono soddisfatte, l’utente potrà scaricare l'attestato con i crediti ECM dopo aver completato con successo il test di verifica dell’apprendimento.
NOTA BENE
Per poter svolgere il test di verifica dell’apprendimento, l’utente deve: (1) aver effettuato la registrazione in sede di evento e (2) deve aver compilato la scheda di valutazione dell’evento.
Attestati di partecipazione
Per poter scaricare l’attestato di partecipazione, l’utente deve aver effettuato la registrazione in sede di evento. Nel caso l'utente abbia maturato una partecipazione inferiore al 75% della durata del corso, l'attestato di partecipazione riporterà la percentuale di partecipazione maturata dall'utente.
L'esaustiva registrazione della presenza tramite lettura del badge è pertanto fondamentale ed è responsabilità di ciascun utente.
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Obiettivo formativo nazionale
Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere