-
Razionale scientifico
Negli ultimi anni si sono registrati importanti progressi nel campo della leucemia mieloide acuta. In particolare, l’avvento delle nuove tecnologie di sequenziamento hanno consentito di identificare nuove alterazioni geniche coinvolte nella patogenesi della malattia ed in alcuni casi nuovi bersagli terapeutici per terapie mirate.
Questa FAD è intesa a illustrare innanzitutto le importanti novità in ambito diagnostico e di classificazione delle LAM, con particolare riguardo alle linee guida recentemente aggiornate dalla European LeukemiaNet sia in termini di diagnostica moderna che per quanto riguarda la valutazione della risposta e lo studio della malattia minima residua.
Oltre alle terapie convenzionali, saranno discussi sia i nuovi farmaci target recentemente approvati nonché le terapie in fase di sperimentazione. -
Programma dell’attività formativa
- Introduzione – F. Ferrara
- La nuova classificazione WHO e la diagnostica avanzata delle LAM – M.T. Voso
- La terapia convenzionale e i nuovi farmaci – A. Venditti
- La valutazione della risposta – A. Venditti, M.T. Voso
- La fitness del paziente con LAM – G. Rossi
- La malattia recidivata/refrattaria – F. Ferrara
- Conclusioni – F. Ferrara
-
Iscrizioni
Per partecipare all’evento è necessario completare la procedura online di iscrizione.
L’iscrizione a questo corso è gratuita. -
Istruzioni ECM e modalità di rilascio degli attestati di partecipazione
Per completare l'attività di formazione e ottenere i relativi crediti ECM, occorre soddisfare tutte le seguenti condizioni:
- Appartenere ad una professione/disciplina corrispondente a quelle previste dall'accreditamento ECM;
- Partecipare al webinar live per tutta la durata prevista (NB guardare le registrazioni non è sufficiente);
- Compilare on-line la scheda di valutazione dell’evento che viene resa disponibile al termine del webinar live entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui si è svolta l'attività formativa;
- Superare con successo il test di verifica dell’apprendimento entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui si è svolta l'attività formativa. Il test consiste in un questionario a risposta multipla con una sola risposta corretta per ciascuna domanda. Sono consentiti un massimo di 5 tentativi ed è considerato superato con successo quando si risponde correttamente ad almeno il 75% delle domande.
Al completamento del percorso sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione e, per gli aventi diritto, l'attestato con i crediti ECM.
Nota Bene
La piattaforma permette di compilare la scheda di valutazione dell'evento digitale e di svolgere il questionario di valutazione dell'apprendimento a tutti gli utenti con una presenza non inferiore al 75% della durata di ogni singola sessione costituente l'evento digitale. Questa stessa condizione deve essere soddisfatta per poter scaricare l'attestato di partecipazione.
Per poter ottenere i relativi crediti ECM è necessaria, inoltre, una presenza non inferiore al 90% della durata complessiva dell'evento digitale.
Esempio
Nel caso di un evento digitale costituito da due webinar da 2 ore, per poter compilare la scheda di valutazione dell'evento digitale, svolgere il questionario di valutazione dell'apprendimento, e scaricare l'attestato di partecipazione è sufficiente che l'utente sia presente per almeno il 75% di ciascuna webinar, ovvero per almeno 1,5 ore di ciascun webinar.
Questa condizione è necessaria, ma non sufficiente per poter conseguire i crediti ECM. Per poter conseguire i crediti ECM, oltre alle altre condizioni applicabili, l'utente deve essere presente per almeno il 90% delle 4 ore di durata complessiva dell'evento digitale, ovvero per almeno 3 ore e 36 minuti nell'arco delle due sessioni.
-
Obiettivo formativo nazionale
Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere