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Razionale scientifico
L’esordio di una piastrinopenia isolata può rappresentare per l’ematologo una difficoltà inattesa durante la fase di diagnosi differenziale. Distinguere tra Piastrinopenia Immune Primitiva (ITP), Piastrinopenia ereditaria, una ICUS oppure una piastrinopenia secondaria ad altra patologia magari non ancora evidente, non è sempre immediato anche per la mancanza di test diagnostici semplici, specifici e di facile interpretazione.
A fronte di una diagnosi consolidata di ITP, inoltre, si possono presentare scenari complessi di gestione della terapia per concomitanti patologie del paziente, in particolare quelle cardiovascolari nelle quali la bassa conta piastrinica rende difficile l’applicazione di trattamenti cardiologici standard. Anche nelle situazioni apparentemente più semplici in cui è presente la sola ITP, tuttavia, le scelte di terapia devono essere adeguate alle caratteristiche del paziente e alle sue comorbidità.
Si cercherà di approfondire le tematiche di diagnosi differenziali più insidiose, il management della ITP in contesti di multidisciplinarità per la concomitanza di patologie associate e la gestione personalizzata della terapia in diversi scenari complessi.
Il programma prevede il coinvolgimento diretto dei discenti in forma interattiva, con discussione di casi reali e problem solving, che possano aiutare nella pratica quotidiana delle situazioni più complesse e di tutt’altro che rara comparsa. -
Programma dell’attività formativa
13.45 Registrazione dei partecipanti on-line
14.00 Apertura dei lavori e introduzione alla giornata - Silvia Cantoni14.05 La Piastrinopenia isolata: approccio ragionato nella diagnosi differenziale tra ITP e ICUS - Wilma Barcellini
14.25 La Piastrinopenia isolata: approccio diagnostico e terapeutico delle piastrinopenie congenite - Federica Melazzini
14.45 DiscussionePRIMA SESSIONE INTERATTIVA
Non di sola ITP ragiona l’ematologo: diagnosi differenziali complesse
A cura di Silvia Cantoni
15.00 Situazione clinica I
15.15 Situazione clinicaII SECONDA SESSIONE INTERATTIVA
ITP e cuore: una convivenza pericolosa
A cura di Silvia Cantoni
15.30 Situazione clinica I
15.50 Situazione clinica II 16.10 Situazione clinicaIII TERZA SESSIONE INTERATTIVA
Il TPO-RA è per sempre? quando e per chi è possibile la sospensione?
A cura di Bruno Fattizzo
16.30 Situazione clinica I
16.50 Situazione clinica II
17.10 Situazione clinica III
17.30 Discussione17.50 Take home messages - Silvia Cantoni
18.00 Chiusura dei lavori -
Iscrizioni
Questa attività è riservata a un numero limitato di partecipanti.
La quota di partecipazione è gratuita.
Per partecipare all’evento è necessario completare la procedura di iscrizione entro il 23/10/2020.
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Istruzioni ECM e modalità di rilascio degli attestati di partecipazione
Per completare l'attività di formazione e ottenere i relativi crediti ECM, occorre soddisfare tutte le seguenti condizioni:
- Appartenere ad una professione/disciplina corrispondente a quelle previste dall'accreditamento ECM;
- Partecipare al webinar live per tutta la durata prevista (NB guardare le registrazioni non è sufficiente);
- Compilare on-line la scheda di valutazione dell’evento che viene resa disponibile al termine del webinar live entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui si è svolta l'attività formativa;
- Superare con successo il test di verifica dell’apprendimento entro e non oltre la mezzanotte del 3° giorno successivo a quello in cui si è svolta l'attività formativa. Il test consiste in un questionario a risposta multipla con una sola risposta corretta per ciascuna domanda. Sono consentiti un massimo di 5 tentativi ed è considerato superato con successo quando si risponde correttamente ad almeno il 75% delle domande.
Al completamento del percorso sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione e, per gli aventi diritto, l'attestato con i crediti ECM.
Nota Bene
La piattaforma permette di compilare la scheda di valutazione dell'evento digitale e di svolgere il questionario di valutazione dell'apprendimento a tutti gli utenti con una presenza non inferiore al 75% della durata di ogni singola sessione costituente l'evento digitale. Questa stessa condizione deve essere soddisfatta per poter scaricare l'attestato di partecipazione.
Per poter ottenere i relativi crediti ECM è necessaria, inoltre, una presenza non inferiore al 90% della durata complessiva dell'evento digitale.
Esempio
Nel caso di un evento digitale costituito da due webinar da 2 ore, per poter compilare la scheda di valutazione dell'evento digitale, svolgere il questionario di valutazione dell'apprendimento, e scaricare l'attestato di partecipazione è sufficiente che l'utente sia presente per almeno il 75% di ciascuna webinar, ovvero per almeno 1,5 ore di ciascun webinar.
Questa condizione è necessaria, ma non sufficiente per poter conseguire i crediti ECM. Per poter conseguire i crediti ECM, oltre alle altre condizioni applicabili, l'utente deve essere presente per almeno il 90% delle 4 ore di durata complessiva dell'evento digitale, ovvero per almeno 3 ore e 36 minuti nell'arco delle due sessioni.
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Obiettivo formativo nazionale
Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere